一、基础知识

1、 读拼音，写词语。

zhàn lánchèn shānfán zhíqíng bù zì jīn

()()()()

xiàn mùyóu lǎnào mìqīng xī kě jiàn

()()()()

1、 比一比，再组词。

蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )

踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )

2、 填一填，再归类。

南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )

( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍

① 含有反义词的：

② 描写人物品质的：

3、 缩写句子。

① 蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云。

② 风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。

4、 按要求填空。

①“嫦娥应悔偷灵药”，____________是唐代诗人李商隐《 》中的诗句。

②____________，万条垂下绿丝绦。

③____________，阴阴夏木啭黄鹂。

④八仙过海，

⑤七夕今宵看碧霄，____________，____________。

____________，____________。

“七夕”就是____________。

5、 选词填空。

耸立 挺立 激烈 强烈 寂静 安静 节省 节约

(1)由于水资源短缺，所以我们要( )用水。

(2)战斗正在( )进行着。

(3)夜晚，校园里一片( )。

(4)雄伟的人民英雄纪念碑()在天安门广场。

二、阅读

(一)课内阅读

孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手!”

霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。

“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手!”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……