为了保证孩子们过一个快乐的暑假充实的暑假，家长朋友们一定要监督孩子们的学习。享题库地理网为大家提供了高二年级地理暑假作业练习题，希望大家认真阅读。

贝加尔湖湖面每年1～5月封冻，冰厚可达90厘米。图为贝加尔湖地区等高线图。据材料回答1～2题。

1. 贝加尔湖 ( )

A.主要原因是海拔高 B.湖面中心结冰早于边缘

C.位于山谷导致冰层较厚 D.北部的封冻期长于南部

2. 贝加尔湖对湖区环境的影响是 ( )

A.结冰时使气温降低 B.融冰时使气温降低

C.减小了气温年较差 D.冰层增加空气湿度

下图为伏尔加河主要流经地区示意图。完成3～4题。

3.从水循环的过程中和地理意义看，伏尔加河 ( )

①流域内总体上蒸发旺盛 ②流域的部分降水源自西风带

③河水主要参与陆地循环 ④使东欧平原总体趋于高低不平

⑤促进里海的水分和热量平衡

A.①③④ B. ①②③ C. ②③⑤ D. ②④⑤

4.图中所示石油、天然气 ( )

A.与伏尔加河水能的能量来源不同 B.直接形成于伏尔加河的沉积作用

C.开发得益于伏尔加河水资源丰富 D.输出主要通过伏尔加河运往西欧

图表示我国某地某日观测记录的到达地面的太阳辐射日变化。完成5～6题。

5.该日日期及天气状况可能是 ( )

A. 3月12日 晴朗 B.6月5日 晴朗

C. 3月22日 多云 D.6月20日 多云

6.该地可能位于 ( )

A. 祁连山地 B.大兴安岭 C. 南沙群岛 D.帕米尔高原

下图为1959-2009年秦岭山地1月0℃等温线位置变化图。完成7～8题。

7.该地1月0℃等温线的位置总体上 ( )

A.向亚热带地区偏移 B.向海拔较低地区偏移

C.向低纬度地区偏移 D. 向落叶阔叶林带偏移

8.根据图中等温线的位置及其变动可知 ( )

A.甲地为山岭、冬季平均气温趋于下降 B.乙地为山谷、冬季平均气温趋于上升

C.甲地海拔低于乙地海拔 D.甲地年平均气温高于乙地

地表岩石风化后，由残留在原地基岩上的风华产物组成的壳层，成为风化壳。下图为不同气候一植被带的风化壳厚度变化示意图。完成9～10题。

9.曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表 ( )

A.气温、降水、蒸发 B.降水、蒸发、气温

C.降水、气温、蒸发 D.气温、蒸发、降水

10.风化壳厚度 ( )

A.甲大于丁是因为热量丰富、降水量达 B.乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大

C.刚果盆地总体上大于格陵兰岛 D.伊朗高原总体上大于恒河平原11.印度尼西亚是世界是最大的群岛国家，河流众多而短小，渔业资源丰富。根据下列材料，结合所学知识，完成(1)～(5)题。

材料一：印度尼西亚地理位置示意图

材料二：爪哇岛地处板块边界上，北部是平原，南部是熔岩高原和山地，山间多宽广盆地，是世界上雷雨最多、土壤最肥沃、人口密度最高的地区之一。

(1)印度尼西亚大约四分之三的陆地位于 半球，主要气候类型是 。

(2)爪哇岛附近海域是世界上发生 、 灾害频率最高的地区之一，这些灾害有可能引发破坏性极大的海啸。

(3)爪哇岛是世界上雷雨最多的地区之一，其原因是什么?

(4)分析印度尼西亚渔业资源丰富的自然原因。

(5)简述爪哇岛种植业可持续发展的主要措施。

12.几内亚比绍共和国是世界上最不发达的国家之一，地处北大西洋沿岸，北邻塞内加尔，东部、南部邻几内亚，农业生产以水稻种植为主。根据以下图文材料，完成(1)～(4)题。

材料一 几内亚比绍示意图(图甲)和首都比绍气候统计图(图乙)。

材料二 近年，我国与几内亚比绍合作频繁，中方派遣技术人员，带来了国内的良种和先进种植技术，提供农机具和农药、化肥等农业生产资料，在该国进行水稻种植技术培训、示范和大田推广，使水稻单产比当地传统种植高5～6倍，被视为国际合作的样板。

(1)从东、西半球的划分来看，几内亚比绍属于 ，从水循环类型来看，热巴河流域属于 水循环。

(2)随着全球变暖，比热戈斯群岛部分岛礁面临被淹的威胁。从可持续发展的角度考虑，你对该地区能源开发有何建议?

(3)6月到11月是该地区的雨季，说出此时盛行风向并分析其原因

(4)简述几内亚比绍种植水稻的自然区位条件，并分析该国水稻种植有哪些不利的社会经济因素。

享题库为大家提供的高二年级地理暑假作业练习题大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。